石巻専修大学　情報電子工学科

令和8年8月22日（土）、 ETロボコン2026 東北地区第2回試走会 が、いわて県民情報交流センター（アイーナ）で開催されました。昨年度に引き続き、今年度も引率教員として参加しました。 ETロボコン2026には、情報電子工学科・木村研究室から鈴木さんと近藤さんの2名が参加しています。参加するのは、昨年度の「プライマリクラス」から名称が変更された、フィジカル部門の「ベーシッククラス」です。鈴木さんは昨年度に続いての参加となりますが、今年度はロボットの仕様（レギュレーション）が変更されたこともあり、プログラムの作成には苦労しているようです。 当日は、試走のほか、模擬レースや本番に向けた組合せ抽選会などが行われました。学生たちは実際のコースでロボットの動きを確認しながら、プログラムの調整を重ねていました。 当日の詳しい様子については、後日、情報電子工学科のInstagramなどでもご紹介する予定です。ぜひ、そちらもご覧ください。 また、2027年4月新設予定の創造工学科のnote+では、「ETロボコン活動記録」を連載中です。是非、ご覧ください。 ETロボコン活動記録 #01　今年度の挑戦が始まりました ETロボコン活動記録 #02　ロボット2台と「穴あき」コース？ 今年度は、昨年度を上回る成果を収められることを期待しています。これまでの試行錯誤の成果を、本番で存分に発揮してほしいと思います。 試走会を前に、控室で二人に今回の抱負を聞いてみました。鈴木さんは「しっかりとライントレースして完走すること」、近藤さんは「ET相撲のプログラムが正しく動作するかを検証すること」を目標に挙げていました。 ETロボコン2026のコースは、このように変更されました。2025年度のコースと比べると、レイアウトも大きく変わっているように見えます。前年度までに蓄積してきたノウハウをそのまま活用することが難しく、学生たちにとっては、なかなか大変な挑戦となりそうです。 近藤さんは、ET相撲のプログラムについて、センサから得られる信号をPCで確認しながら、一つひとつ動作を検証していました。実際の挙動とセンサ信号を照らし合わせながらの調整は、なかなか大変そうです。 ときおり二人で相談しながら、ロボットの動きを確認し、プログラムの修正を重ねていました。思うように動かない場面もある中で、試行錯誤しな...

令和8年7月27日（月）の「現代工学概論」では、昨年度に引き続き、シニアネットワーク東北の皆様をお迎えし、学生との対話会を実施しました。今回は、当日の様子をご紹介します。 はじめに、担当の惠原教授から、対話会の趣旨について説明がありました。 続いて、シニアネットワーク東北の本田様より、「君はどう考える 日本のエネルギー」と題してご講演いただきました。講演では、近年の世界情勢を踏まえた日本のエネルギー事情や、今後のエネルギー構成のあり方などについてお話しいただきました。 講演後は、学生が3～4名ずつのグループに分かれ、シニアネットワーク東北の皆様とともに、エネルギー問題をテーマとしたグループディスカッションを行いました。社会の大先輩である皆様と直接意見を交わす時間は、学生にとって、新たな視点に触れながら自分の考えを深める、とても有意義な機会になったのではないでしょうか。 最後に、各グループの代表者が、ディスカッションで話し合った内容を発表しました。大勢の前で話す機会はそれほど多くないと思いますが、どの学生も自分たちの意見を堂々と説明していたように思います。 　工学分野で豊富な経験を重ねてこられた皆様と直接意見を交わすことは、学生にとって、エネルギー問題への理解を深める貴重な機会となりました。シニアネットワーク東北の皆様、貴重な学びの機会をご提供いただき、誠にありがとうございました。

令和8年7月23日、令和8年度石巻専修大学奨学生証書授与式が挙行されました。本学の奨学制度は、特待生入学試験を経て入学した学生や、前年度に優秀な成績を収めた学生を対象に、奨学金を給付するものです。 令和8年度は、情報電子工学科から計6名(残念ながら1名欠席)の学生が奨学生に選ばれました。今回は、証書授与式の様子をご紹介します。 はじめに学長より、奨学生に選ばれた学生たちへ祝辞が贈られました。 続いて、3学部の学部長から、それぞれ祝辞が贈られました。 授与式の終了後には、各学科の学科長から、奨学生一人ひとりに証書が手渡されました。情報電子工学科では、学科長が授業のため退席したことから、理工学部長の工藤すばる先生より証書が授与されました。証書を受け取った学生たちの表情からは、喜びと達成感がうかがえました。奨学生の皆さん、誠におめでとうございます！今後のさらなる活躍を期待しています。

情報電子工学科では、学生のキャリア形成を支援するため、1年次からさまざまな学びの機会を設けています。その取り組みの一環として、1年次の講義「現代工学概論」では、複数回にわたり企業の方々をお招きし、工学分野で働くことの意義や、企業における業務内容について学ぶ授業を実施しています。今回は、令和8年7月13日に、昨年度に引き続き株式会社フォーラムエンジニア様のご協力のもと開催した「エンジニア職セミナー」の様子をご紹介します。 はじめに、今回の講義を担当する惠原教授より、セミナーの趣旨について説明がありました。 続いて、株式会社フォーラムエンジニアリングの五明様より、自己紹介をしていただきました。 講義では、エンジニアとして社会課題に向き合う際の姿勢や、仕事に喜びを感じた経験、社会で活躍するために必要なことなどについて、ご自身の開発経験を交えながらお話しいただきました。 講義の後には、学生の科目履修状況をもとに、大手ものづくり企業との適性を確認できるウェブアプリを体験しました。このアプリは今後も継続して利用でき、学年の進行に伴って履修科目の登録数が増えることで、より精度の高いマッチングが可能になるとのことです。 　 株式会社フォーラムエンジニアリングの皆様、このたびは貴重な学びと体験の機会をご提供いただき、誠にありがとうございました。

情報電子工学科では、学生のキャリア形成を支援するため、定期的に企業の方々をお招きし、各種セミナーを開催しています。その取り組みの一環として、令和8年7月7日に、株式会社メイテックフィルダーズより室田様を講師にお迎えし、「就職活動セミナー」を実施しました。本セミナーは、情報電子工学科の木村先生にコーディネートしていただきました。今回は、当日の様子をご紹介します。 はじめに室田様より自己紹介をしていただき、続いて、株式会社メイテックフィルダーズの事業内容や人材育成に関する取り組みについてご説明いただきました。 近年の就職活動における一般的なスケジュールやインターンシップの位置付け、活動を進めるうえで重要となるポイントについて、順を追ってご説明いただきました。特に、大学3年次の夏休み頃から準備を始めることの重要性についてのお話を受け、受講した学生たちの表情や聴講する姿勢にも、より一層の真剣さが感じられました。 一通りご説明いただいた後は、いくつかのテーマに沿ってワークを行いました。学生たちは、自身の強みや弱み、長所や短所について振り返りながら、自己分析に取り組みました。ワークの間には、室田様が教室内を巡回し、学生一人ひとりに声をかけたり、相談に応じたりしてくださいました。 自分自身の長所や短所は、突然尋ねられても、すぐに言葉にすることが難しいものです。今回のワークは、学生が改めて自分自身と向き合い、自己理解を深める大変貴重な機会となりました。ワークを終えた学生たちの表情からは、充実感や達成感がうかがえました。

　令和9年4月に設置される創造工学科(＊)の魅力を発信するオープンラボが、6月27日・28日の2日間にわたって開催されました。 　オープンラボとは、オープンキャンパスの中で、各研究室で行われている研究内容を展示・紹介する企画です。在学生が、普段の取り組みを交えながら、来場者の皆さんに丁寧でわかりやすい説明を行います。 　7月上旬頃には、今回のオープンラボの様子と次回のオープンラボの告知を、 創造工学科のnote や Instagram(@isu_souzou) で紹介する予定です。ぜひご覧ください。 左の写真は、新たに用意された創造工学科の旗です。右の写真は、オープンラボ開始1時間前の会場の様子です。展示の詳細については、 創造工学科のnote や Instagram(@isu_souzou) をご覧ください。 オープンラボに興味のある方、ぜひお気軽にお越しください。お待ちしております。 ※令和９（2027）年４月設置。なお、設置計画は予定であり、内容は変更となる場合があります。