エッグドロップコンテスト

投稿者: -
5月18日（木）のフレッシュマンセミナーでエッグドロップコンテストを開催しました。
１年生の皆さんが各自考えた容器に卵をいれ，落下させた卵の状態と落下時間を競いました。
 
会場の学生ホールの様子

緊張の一瞬

落下の瞬間

作品の数々
 


コメント

コメントを投稿

このブログの人気の投稿

1年生の演習・実験結果の成果発表会及び表彰式

投稿者: -
イメージ
 フレッシュマンセミナーの時間を利用して，情報電子工学科1年生の演習・実験結果の成果発表会と各部門の表彰式を行いました。表彰された皆さんおめでとうございます。 プレゼンの準備中の様子 発表の様子1 発表の様子2 表彰式の様子 レゴロボット部門1位の皆さん(一部加工済み) ロボコード部門1位の皆さん(一部加工済み) タイピング部門1位の皆さん(一部加工済み)
Read more »

フレッシュマンセミナー：大学の施設とその有効活用法を学びました

投稿者: -
イメージ
１年生クラス担任からの情報提供です。 情報電子工学科では、 大学施設の機能と活用方法、大学の学びに有用なスキルの習得、リメディアル教育 を行う フレッシュマンセミナー という講義を展開しています。 初回の授業ガイダンスでは、コンピュータ教室や図書館、教員の居室など大学施設を見学し、その機能や活用方法の説明を受けました。 大学図書館の震災伝承コーナーを見学中です 図書館には閲覧室以外にも, メディア閲覧、PC学習コーナーなどがあります
Read more »

大学祭に出展

投稿者: -
イメージ
 10月12日(土),13日(日)に大学祭が開催されました。情報電子工学科からは，「走れコンデンサカー」と「アームロボットの操作実験」の2つのブースを出展しました。 「走れコンデンサカー」は，手回し発電器を用いて発電した電気をコンデンサに蓄電し，蓄電した電気でミニ四駆を走らせる実験です。 手回し発電器でコンデンサに電気を貯めているところです。 電気を貯めたコンデンサカーをコースで走らせます。 「アームロボットの操作実験」は，コントローラでアームロボットを自在に操作して，積み上げてあるお菓子を崩さないように取る実験です。 　　　　　　　　　　　　　親子での参加もたくさんおりました。 　　　　　　　　　　　　　　　実験している様子です。 参加していただいた皆さん。ありがとうございました。
Read more »